Il Master EAM accoglie profili elevati e diversificati perchè riconosce nella diversità un valore in termini di cultura, formazione, dialettica e confronto. Si rivolge pertanto ai laureati quadriennali del vecchio ordinamento ed ai laureati specialistici/magistrali del nuovo ordinamento, provenienti da qualsiasi percorso di studio e che abbiano preferibilmente maturato una significativa esperienza lavorativa in qualsiasi ambito professionale.
Il candidato ideale del Master possiede una forte motivazione, curiosità intellettuale, entusiasmo, interesse al confronto con gli altri, volontà di trasferire strumenti e tecniche appresi nella propria attività lavorativa.
Sono destinatari privilegiati:
- laureati in ogni settore, già inseriti in qualsiasi area funzionale, desiderosi di acquisire i fondamenti del management per dare una svolta alla propria carriera professionale;
- dirigenti, responsabili di funzione e quadri, intenzionati a perfezionare le proprie competenze e ad acquisire una visione sistematica e fortemente integrata dell’impresa;
- imprenditori di PMI orientati ad acquisire solide competenze tecniche e gestionali di management indispensabili per promuovere la crescita della propria azienda;
- ingegneri libero professionisti o inseriti in azienda interessati ad integrare la loro formazione tecnico-specialistica con competenze e abilità di natura economico-aziendale;
- dirigenti e responsabili di P.A., enti pubblici, società di gestione dei servizi pubblici, animati dalla volontà di interpretare in maniera innovativa il proprio ruolo all’interno dell’organizzazione di appartenenza, proponendosi come agenti di cambiamento e rinnovamento;
- consulenti aziendali interessati ad aggiornare le proprie competenze alle esigenze dei nuovi scenari competitivi;
- avvocati intenzionati ad affiancare in maniera più efficace e completa i propri clienti in qualità di giuristi di impresa.
Per profili diversi da quelli sopraindicati, ma con interessanti esperienze lavorative, vengono valutate candidature per la frequenza in qualità di uditore. La partecipazione come uditore rende possibile la frequenza, anche parziale, delle attività didattiche e dà diritto ad acquisire solo un attestato di partecipazione, senza il conseguimento di crediti formativi.